Current ISSUE Nr. 57 (4) 2019

CUPRINS/CONTENT

Losîi Elena

Crâșmaru Ana

Maria

Violența domestică. Încadrare teoretică și experimentală

Domestic violence. Theoretical land experimental approach

3
Plâmădeală Victoria

Stratan Valentina

Antrenarea și învățarea comportamentului asertiv la asistenții sociali

Training and learning of assertive behaviour to social assistants

 

20

Racu Iulia Studiul anxietății la școlarii mici

The study of anxiety in small schoolchildren

 

28

Gruiță Maria Elena

Vărlan Maria

Problematica adicției de substanțe la deținuții din penitenciare

The problem of addiction of substances in prisoners

 

42

Racu Igor

Lungu Violeta

Evaluarea credințelor metacognitive despre îngrijorare

Assessment of metacognitive beliefs about concern

52
 Vasiliu Dan

Adăscălița Viorica

 

 

Influența factorilor de personalitate din teoria social-cognitivă

asupra performanței academice a studenților

The influence of personality factors from social-cognitive theory

on students’ academic performance

 

 

61

Furdui Emilia Asigurarea stării de bine la copii cu cerințe educative speciale

prin dezvoltarea creativității

Ensuring the well-being in children with special education needs through creativity development

 

79

Curilov Svetlana

Lapoșina Emilia

Dificultăți de adaptare și integrare școlară a copiilor cu dizabilități în medii comune de învățare

Difficulties of adaptation and school integration of children with disabilities in common learning environments

 

86

Parvan Irina

 

 

 

 

Racu Igor

Lungu Violeta

 

Взаимосвязь ролевых функций и психологических проекций развития отношений супругов в контексте их влияния на формирование «сценариев» брака

Relationship between role functions and psychological projections of spouses relations development in the context of their influence on marriage «scenarios» formation

Interdependența funcțiilor de rol și proiecțiile psihologice ale dezvoltării relațiilor dintre parteneri in contextul influenței acestora asupra formării „de scenarii” în cuplu.

 

Creșterea nivelului de autonomie personală a adulților emergenți prin intervenții psihologice de grup

Personal autonomy level increase of emerging adults through group psychological interventions

 

 

98

 

 

 

 

 

 

 

 

 

105

Мулько Юлия

Раку Жанна

Становление элементов целенаправленности ребенка в дошкольном возрасте

The developing of goal orientation components at preschoolers

Dezvoltarea componentelor orientării spre scop la preșcolari

 
Autorii noștri   127

Journal Nr. 54 (1) 2019

CUPRINS/CONTENT

 

Losîi Elena Comportamentul agresiv al preadolescenților în mediul școlar

The agressive behaviour at preadolescents in school enviroment

 

3
Листопад А. А.,

Мардарова И. К.

Эволюция системы образования Украины

Evolution of education system in Ukraine

Evoluția sistemului educațional din Ucraina

 

17
Racu Iulia

Leca Sergiu

Caracteristicile inteligenței emoționale la preadolescenți

Characteristics of emotional inteligence in preadolescence

 

26
Толмач Ирина

Раку Жанна

Сравнительный анализ представлений о материнстве у замужних и незамужних женщин

Comparative analyses of married and single women’s representations of maternity

Analiza comporativă a reprezentărilor despre maternitate la femei căsătorite și ne căsătorite

 

38
Бигун Александр Николаевич Модернизация содержания педагогической компетентности будущих учителей в условиях реформирования системы образования Украины

Modernization of the content of pedagogical competence of future teachers in reforming conditions system of education of Ukraine

Modernizarea conținutului competențelor pedagogice a învățătorilor în devenire în condițiile reformării sistemului de învățământ din Ucraina

 

47
Racu Igor

Horga Emilia Carmen

Dezvoltarea personalității la vârsta preadolescentă – studiu comparativ

Personality development at preadolescence: comparative study

 

57
Бережный Юрий Николаевич Методологические подходы к проблеме профессионального самосовершенствования будущих специалистов правоохранительных органов в высших учебных заведениях МВД Украины

Methodological approaches to the problem of professional self-improvement of future specialists of law enforcement agencies in higher educational institutions of the MIA of Ukraine

Abordări metodologice privind problema autoperfecționării viitorilor specialiști ai organelor de securitate din instituțiile superioare de învățământ ale Ministerului Afacerilor Interne  ale Ucrainei

 

70
Раку Жанна Особенности стрессоустойчивости педагогов в зависимости от стажа работы

The particularities of stress resistance at teachers depending on work experience

Caracteristicile rezistenței la stres la cadrele didactice în dependenţa  de stagiul de muncă

 

78
Рогачко-Островская М. С. Condițiile pedagogice de pregătire a viitorilor educatori în dezvoltarea limbajului creativ la preșcolari

Педагогические условия подготовки будущих воспитателей к развитию креативной речи детей предшкольного возраста

Pedagogical conditions for the preparation of educators in the development of creative language in pre-school children

90
Maria Vîrlan

Maria Dița

Reintegrarea socială a ex-deținuților în republica Moldova

Social reintegration for people released from detention in republic of Moldova

 

101
Саидов Нурмухаммаджон Развитие оптимизма личности в экспериментальных условиях

Development of optimism personality in experimental conditions

Dezvoltarea optimismului personalității în condiții experimentale

 

110
Ковылина В.Г. Формы взаимодействия родителей с ребёнком раннего возраста с отклонениями в развитии

Forms of interaction of parents with a child of early age with developmental disorders

Forme de interacțiune a părinților cu copii de vârstă fragedă cu tulburări de dezvoltare

 

123
Кравец М. В. Краеведческая деятельность будущих учителей                      физической культуры: компетентностный подход

Studying the native region in  future teachers of physical culture activity: competency based approach

Studierea ținutului natal în activitatea viitorilor profesori de cultură fizică: abordare bazată pe competențe

 

129
Autorii noștri 138

 

 

Journal Nr.47 (2) 2017

Мардарова И.К. The training of future nursery school teachers to creating educational publications for preschool children
Баранова В.В. Interaction of imagery-creative activity and speech activity in preschoolers  

 

Кудрявцева Е.А. Modular tests as an effective method of pedagogical control of the quality of knowledge of future educators of pre-school educational institutions  

 

 

Boiangiu Carmen Development of occupational interests in experimental conditions in adolescent age  

 

Popescu Maria

Grebeniuc Ecaterina

Efficient modern teaching methods for optimization the teaching-learning activity (RETRAS)  

 

Loredana Mihăileasa Validation of a motivational model of dropout on romanian students  

 

Racu Igor

Cașcaval Ion

Coping mechanisms in students with anxiety
Красковская Валерия

Раку Жанна

Interrelation between personal characteristics and stress at the military personnel in the conditions of military service  

 

Листопад А. А. Problems of goal-setting at student`s occupational training
Раку Жанна The psychological aspects of the interrelation between anxiety and imagination at school children  

 

Ковалева Е. А. The role of self-consciousness and of the skills of the pedagogue in the creation of non-violent atmosphere at school  

 

Mihai Şleahtiţchi From polymorphism to the non-existence of orthodoxy.

A perspective on criteria for identifying the object of social epresentation

Autorii noștri

Din numărul 2(47) se retrage articolul Dnei Popescu Maria și Grebeniuc Ecaterina Efficient modern teaching methods for optimization the teaching-learning activity” din motivul constatării necorespunderii acestuia cu cerințele înaintate de Colegiul de redacție.